题名	责任者	出版社	索书号
认知科学建构主义与数学教育：数学学习心理学的现代研究	郑毓信，梁贯成著	上海教育出版社	G447/882
中国大学生英语学习社会心理:学习动机与自我认同研究	高一虹等著	外语教学与研究出版社	G447/015