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题名/责任者:

新时代增强高校思政课亲和力研究/佘远富著

出版发行项:

北京:社会科学文献出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5228-3205-0/CNY179.00

载体形态项:

412页:图;24cm

并列正题名:

Research on enhancing the affinity of ideological and political courses in universities in the new era

个人责任者:

佘远富 著

学科主题:

高等学校-思想政治教育-研究-中国

中图法分类号:

G641

一般附注:

国家杜科基金项目“新时代增强高校思政课亲和力研究”思政课专项资助

责任者附注:

余远富, 扬州大学教授、博士生导师, 曾任扬州大学马克思主义学院院长、扬州大学人文社科处处长, 现为扬州大学马克思主义理论博士后科研流动站站长、扬州大学思想政治教育“国家一流本科专业建设点”负责人, 兼任江苏省高等学校研究生思想政治理论课教学指导委员会委员。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书以增强新时代高校思政课亲和力为目的, 按照“理论基础—生成机理—现实背景—现状考察—创新路径—保障体系”的总体思路与框架, 系统阐述新时代增强高校思政课亲和力的理论依据, 探讨增强高校思政课亲和力的教学创新路径, 力求解决当前高校思政课“说服力不强、吸引力不足、感染力不好、影响力不大、导向力不够”的教学问题, 形成“增强说服力、提高吸引力、提升感染力、扩大影响力、强化导向力”的教学创新“五维”模型, 达成增强亲和力提升针对性有效性的思政课教学目标, 促进大学生对思政课的“真信”“真学”“真懂”“真爱”“真用”。

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