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题名/责任者:

英语专业基础阶段内容依托教学改革研究/常俊跃等著

出版发行项:

北京:北京大学出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-301-25746-3/CNY58.00

载体形态项:

315页;23cm

并列正题名:

Study of CBI reform for English majors in the lower division in the Chinese context

个人责任者:

常俊跃 著

学科主题:

英语-教学改革-研究-高等学校

中图法分类号:

H319.1

一般附注:

国家哲学社会科学项目“英语专业基础阶段内容依托式课程改革研究”的研究成果之一

相关题名附注:

英文并列题名取自封面

责任者附注:

常俊跃，男，博士，教授，博士生导师，大连外国语大学英语学院院长等。

书目附注:

有书目 (第270-280页)

提要文摘附注:

本书针对英语专业教育大学与中学英语教学脱节、语言与内容教学割裂、单纯语言技能训练过多、专业知识课程不足、学科内容课程系统性差、高低年级专业知识内容课程安排失衡及其导致的学生知识面偏窄、知识结构欠缺、思辨能力偏弱、综合素质发展不充分等问题，依托教学改革突破了以语言技能训练为导向的传统教学理念，改革了英语专业大纲规定的课程体系，构建了英语专业基础阶段内容与语言融合的课程及课程体系。

使用对象附注:

英语教学改革研究人员及相关读者。

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