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题名/责任者:

智慧学习环境下学习者认知负荷影响因素与优化控制策略/王月著

出版发行项:

哈尔滨:黑龙江大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5686-0934-0/CNY58.00

载体形态项:

238页:图;24cm

个人责任者:

王月 著

学科主题:

学习心理学-研究

中图法分类号:

G442

一般附注:

北京市教育科学“十四五”规划2022年度青年专项课题“智慧学习环境下高校学生认知负荷影响因素与优化控制策略研究”项目成果

书目附注:

有书目 (第215-223页)

提要文摘附注:

本书提出要从根本上提高智慧学习环境下的教学效率, 需要发掘在智慧学习环境下哪些因素影响着学习者的认知负荷, 并对其进行有针对性地优化控制。全书探究智慧学习环境下学习者认知负荷的影响因素, 明确影响权重及影响路径, 并结合教学实际进一步提出认知负荷优化控制策略, 以期从智慧学习环境中学习本体的认知特征入手提高智慧教学效果, 充分释放信息化及智慧教育所带来的课堂育人红利。

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