| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:56

题名/责任者:
新生辅导员工作实践与思考/苟曼莉等编著
出版发行项:
北京:北京理工大学出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-5682-6599-7/CNY62.00
载体形态项:
249页:图;24cm
个人责任者:
苟曼莉 编著
学科主题:
高等学校-辅导员-工作-研究
中图法分类号:
G645.1
责任者附注:
苟曼莉, 女, 博士研究生。
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
大学新生, 怀揣着一份向往与期待, 感受着一丝懵懂与青涩, 拥有着一份勇敢与执着, 离开家, 踏上成年后所到来的第一个远方--大学。新生入学, 代表着学校新一轮教育教学工作的正式开始。俗话说, 良好的开端是成功的一半, 初来乍到, 怎样让新生快速适应大学节奏、融入大学生活、了解学校文化、产生自我归属, 是每一位新生辅导员所面临的重要课题。立德树人为教育的根本与核心, 在新生入学之初, 夯实各项工作, 打牢教育基础, 对于学生未来的大学时光与人生生涯发展均起到至关重要的作用, 社会主义事业建设者与接班人的养成也由此开始产生积淀。新生辅导员需要学会从思政教育、党团班级建设、学风引领、入学教育、心理健康、职业生涯规划、实践育人等各个环节入手, 带领新生一同通过思考感悟各项培养环节, 实现新生教育的总体目标。本书通过对新生辅导员所面临的各项工作进行深入解读, 提供科学高效的工作流程指导, 协助新生辅导员做好新生教育工作。对于新生辅导员的相关研究, 先前已经有部分教育者进行研讨。本书旨在通过北京理工大学高质量、高水平的新生入学教育体系, 进一步丰富、补充各项新生教育工作内容与技巧, 为全国各高校广大辅导员群体提供切实参考与帮助。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G645.1/4642 72365133   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G645.1/4642 72365134   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架