MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：53
- 题名/责任者:
- 一起重新构想我们的未来:为教育打造新的社会契约
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5191-3012-1/CNY45.00
- 载体形态项:
- 188页;24cm
- 并列正题名:
- Reimagining our futures together:a new social contract for education
- 其它题名:
- 为教育打造新的社会契约
- 团体责任者:
- 联合国教科文组织 编
- 学科主题:
- 教育事业-研究报告-世界
- 中图法分类号:
- G51
- 一般附注:
- 国际委员会关于“教育的未来”的报告
- 相关题名附注:
- 书名原文取自CIP数据
- 责任者附注:
- 编者联合国教科文组织取自CIP数据
- 书目附注:
- 有书目 (第162-167页)
- 提要文摘附注:
- 本书审视了教育在过去的承诺和不确定的未来之间所处的现状，提议从教学法、课程、教学、学校和生活各领域中的学习五个维度革新教育，最后以呼吁加强研究、呼吁强化全球团结和国际合作来推动新的教育社会契约收尾。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G51/1861.2 | 72509961 |  社会科学第二书库（8F）
|
可借 | 社会科学第二书库（8F） | |
| G51/1861.2 | 72509962 | 社会科学第二书库（8F）
|
可借 | 社会科学第二书库（8F） | |
| G51/1861.2 | 72509963 | 社会科学第二书库（8F）
|
借出-应还日期：2025-04-24 | 现代技术部（1F） |
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势
同名作者的其他著作(点击查看)
收藏到： 管理书架