MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:58
- 题名/责任者:
- 2021年中国互联网学习发展报告/数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心,南方科技大学未来教育研究中心,教育部教育管理信息中心编著
- 出版发行项:
- 北京:现代教育出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5106-9059-4/CNY68.00
- 载体形态项:
- 132页:图;29cm
- 团体责任者:
- 数字学习与教育公共服务教育部 工程研究中心 编著
- 团体责任者:
- 南方科技大学 未来教育研究中心 编著
- 团体责任者:
- 教育部 教育管理信息中心 编著
- 学科主题:
- 教育工作-信息化-研究报告-中国-2021
- 中图法分类号:
- G52
- 责任者附注:
- 书内题: 黄荣怀, 曾德华主编
- 提要文摘附注:
- 本书共分11章, 内容包括: 年度互联网学习发展概况、学前教育领域五联网学习发展、基础教育领域互联网学习发展、高等教育领域互联网学习发展、职业教育领域互联网学习发展、继续教育领域互联网学习发展等。
全部MARC细节信息>>
索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G52/939 | 72613528 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) | |
G52/939 | 72613529 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) |
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势
同名作者的其他著作(点击查看)
收藏到: 管理书架