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题名/责任者:

家校社共育实践手册:洞察、理解并获得家长的支持/(美) 特莉丝·摩尔著 李浩英译

出版发行项:

北京:电子工业出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-121-41274-5/CNY59.00

载体形态项:

xxii, 125页;24cm

统一题名:

Unreached : what every educator wants to know about engaging families for equity & student achievement

并列正题名:

Unreached: what every educator wants to know about engaging families for equity and student achievement

其它题名:

洞察、理解并获得家长的支持

个人责任者:

摩尔 (Moore, Trise) 著

个人次要责任者:

李浩英 译

学科主题:

学校教育-合作-家庭教育

中图法分类号:

G459

一般附注:

世纪波

出版发行附注:

Learning Sciences International授权出版

相关题名附注:

英文并列题名取自封面

提要文摘附注:

本书提出通过建立家校社共育关系促进教育公平和学生学业发展。书中提供了四大共育合作建议，在每个建议下提出五个反思问题，给出共二十个典型场景的应对方法和拓展练习，提高教师的共育合作能力；提出了五项共育实践，并设置自我评估和方法总结，让教师能够自己发现问题、总结经验、使用策略，从而有能力、有方法去开启家校社共育合作。

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