- 题名/责任者:
- 教育哲思:明师之路/姜新著
- 出版发行项:
- 杭州:浙江大学出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-308-13918-2/CNY39.00
- 载体形态项:
- 299页;24cm
- 其它题名:
- 明师之路
- 个人责任者:
- 姜新, 1969- 著
- 学科主题:
- 教育工作-研究
- 中图法分类号:
- G4
- 责任者附注:
- 姜新 (1969-),男,出生于江苏海门,先后任职于南京船舶雷达研究所、江苏省海门中学,现任浙江省杭州学军中学政治教师。
- 提要文摘附注:
- 本书对教育的理念、内容和实践进行了深刻的反思,在现实的教育中理念和内容却常常是脱节的。究其原因,理念缺少细致的分析,因而内容和过程就会流于空洞和形式,所以对理念的细致分析是理念走向内容、走向智慧的关键。过程智慧缺乏主要表现在教学法很多,但课堂缺少核心把握,课堂怎么上、怎么评价完全取决于个人的兴趣和爱好了。所以本书分三篇对此进行了详细的思考和分析。
- 使用对象附注:
- 教育工作研究人员及相关读者。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
G4/800 | 71935068 | - | 社会科学第二书库(8F) | 可借 |
G4/800 | 71935069 | - | 社会科学第二书库(8F) | 可借 |
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