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MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：36

题名/责任者:
教师成长论/赵昌木著
出版发行项:
兰州:甘肃教育出版社,2004
ISBN及定价:
7-5423-1332-0/CNY13.50
ISBN及定价:
978-7-5423-1332-4/CNY13.50
载体形态项:
240页;21cm
丛编项:
教学论研究丛书
个人责任者:
赵昌木 著
学科主题:
师资培养-研究
中图法分类号:
G451.2
一般附注:
山东省重点学科(教育学原理)资助
提要文摘附注:
本书共分七章，内容包括：导论、教师成长的涵义、教师成长的目标与追求、教师成长的影响因素、教师成长的过程、促进教师成长的模式、促进教师成长的策略。
电子资源:
http://www.bookuu.com/kgsm/ts/2007/03/15/1078421.shtml
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G451.2/464 71115298   文一密集（批次1）（非可借）     非可借
G451.2/464 71115299   文一密集（批次1）（非可借）     非可借
G451.2/464 71115297   密集书库126（2F咨询台委托借阅） M0028591     可借 密集书库126（2F咨询台委托借阅）
G451.2/464 71115300   社会科学第二书库（8F）     可借
G451.2/464 71115296   样本书阅览室（密集书库136）     非可借
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