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题名/责任者:

教育督导:重新界定/(美)托马斯·J.瑟吉奥万尼(Thomas J.Sergiovanni), (美)罗伯特·J.斯特兰特(Robert J.Starratt)著 王明洲等译

出版发行项:

南京:江苏教育出版社,2005

ISBN及定价:

7-5343-7010-8/CNY30.00

载体形态项:

290页;24cm

统一题名:

Supervision: A Redefinition

丛编项:

教育科学精品教材译丛

个人责任者:

(美) 瑟吉奥万尼 T. J. 著

个人责任者:

(美) Sergiovanni Thomas J. 著

个人责任者:

(美) 斯特兰特 R. J. 著

个人责任者:

(美) Starratt Robert J. 著

个人次要责任者:

王明洲 译

学科主题:

教育视导-研究

中图法分类号:

G464

版本附注:

据原书第7版译出

出版发行附注:

江苏教育出版社和美国麦格劳-希尔教育(亚洲)出版公司合作出版

提要文摘附注:

本书对教育督导的理论基础、督导平台、教学与学习、督导评价等各个方面进行了阐述，提出督导者应具有与众不同的“超级视野”。

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