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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:52

题名/责任者:
教师如何设计网络课程/王卫军, 王文君主编
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5161-9528-4/CNY88.00
载体形态项:
322页:图;24cm
丛编项:
西北师范大学青年文丛
个人责任者:
王卫军 主编
个人责任者:
王文君 主编
学科主题:
网络教学-课程设计
中图法分类号:
G434
一般附注:
2016年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“协作式在线课程设计理论与实证研究”成果
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书从在线课程教师的角度出发,融入在线课程设计的理论基础及先进理念,从如何选择合适的学习管理系统、教师作用如何有效发挥、如何与学习者交流、如何设置讨论等方面入手,为开展协作学习型在线课程设计实践提供参考。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G434/113 72165218  - 社会科学第二书库(8F)     可借
G434/113 72165219  - 社会科学第二书库(8F)     可借
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