| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:60

题名/责任者:
能力导向的课堂有效教学研究:阅读、思考、表达教学法/余文森著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-5203-7357-9/CNY96.00
载体形态项:
251页:图;24cm
其它题名:
阅读、思考、表达教学法
个人责任者:
余文森
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
一般附注:
国家社会科学基金项目“能力导向的课堂有效教学研究”(编号:BHA130046)成果
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书共8章,内容包括:有效教学的意义与反思、能力与学习能力、学科能力、能力导向的教学的理论基础、能力导向的教学观重建(教学基本理念)、能力导向的学习观与学习方式、能力导向的教学改革实践、能力导向的课堂教学的学科案例。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G424.21/804 72474345   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G424.21/804 72474346   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G424.21/804 72474347   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架