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题名/责任者:

问题链教学的思政模式/张永奇编著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5203-8807-8/CNY69.00

载体形态项:

206页;24cm

个人责任者:

张永奇 1982- 编著

学科主题:

高等学校-思想政治教育-研究-中国

中图法分类号:

G641

一般附注:

2019年度陕西高等教育教学改革研究项目“基于课程共同体的新时代高校思想政治理论课改革创新模式研究”(19ZY005) 的阶段性成果 2019年度西北大学本科人才培养建设项目“同频共振: 立德树人语境中“课程思政” 与“思政课程”同向同行的改革与创新路径”(XM05190439) 的阶段性成果

责任者附注:

张永奇, 甘肃武威人, 1982年12月生, 西北大学马克思主义学院副教授, 博士生导师。中国社会科学院马克思主义哲学专业博士毕业, 中国辩证唯物主义研究会理事。主要研究方向为文化哲学, 马克思主叉与思想政治教育。

书目附注:

有书目 (第184-202页)

提要文摘附注:

本书是从“战疫”时期通过问题链教学法进行在线教学过程中, 从1万余条实问实答中精选出来的300余条记录, 真实反映了马克思主义中国化思想逻辑的展开过程和特殊时期在线教学的有益探索, 对于教师和学生辅助教学具有重要作用, 对于记录疫情防控期间的教学活动提供了难能可贵的丰富资料, 对于面对新情况加强思政课教学改革创新提供了有益探索和借鉴。

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