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题名/责任者:

中国高等教育过程公平研究/李娜著

出版发行项:

北京:社会科学文献出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-5097-9734-1/CNY59.00

载体形态项:

207页;23cm

并列正题名:

Inequality in the process of Chinese higher education

个人责任者:

李娜 (女) 著

学科主题:

高等教育-公平原则-研究-中国

中图法分类号:

G649.2

一般附注:

教育部人文社会科学研究项目“当前我国高等教育过程公平问题研究”资助

提要文摘附注:

本书作者以当前我国高等教育的过程公平为研究内容，探究不同社会阶层出身的大学生在接受高等教育过程中那些影响个人素质提升、人力资本培育的因素和机制，力图为来自社会弱势阶层的大学生何以在职业市场竞争中处于劣势这一现象提供一个可能性的解释。

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