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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:17

题名/责任者:
学校变革中的教师行动逻辑与观念生成/李云星著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5203-0724-6/CNY66.00
载体形态项:
212页:图;24cm
丛编项:
浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库
个人责任者:
李云星
学科主题:
学校管理-研究
中图法分类号:
G47
书目附注:
有书目 (第193-210页)
提要文摘附注:
本书以一所变革中的学校为考察对象,采取个案研究方法,综合历史研究、叙事研究、比较研究、理论研究等多种研究范式,采用田野观察、深度访谈、叙事探究等具体方法,以变革中教师的行动逻辑及其转换为切入点,试图呈现学校变革中教师行动的宏观与微观、历史与逻辑以及理论与实践,透析教师行动逻辑和观念生成视域下的学校变革图景。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G47/416 72211836  - 社会科学第二书库(8F)     可借
G47/416 72211837  - 社会科学第二书库(8F)     可借
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