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MARC状态：审校 文献类型：西文图书 浏览次数：58

题名/责任者:
Teacher education for inclusion : changing paradigms and innovative approaches / edited by Chris Forlin.
出版发行项:
London ; New York : Routledge, 2010.
ISBN:
9780203850879 (ebk)
ISBN:
0203850874 (ebk)
ISBN:
9780415548762 (hbk)
ISBN:
0415548764 (hbk)
ISBN:
9780415548779 (pbk)
ISBN:
0415548772 (pbk)
载体形态项:
xxvi, 259 p. ; 24 cm.
附加个人名称:
Forlin, Chris.
论题主题:
Inclusive education.
论题主题:
Teachers-Training of.
中图法分类号:
G451.2
书目附注:
Includes bibliographical references and index.
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G451.2/BF1 40038405   外文书库(外文原版)（11F）     可借
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