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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:50

题名/责任者:
课程与教学通论/主编陈晓端, 张立昌
出版发行项:
西安:陕西师范大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5613-8726-9/CNY64.00
载体形态项:
478页:图;24cm
个人责任者:
陈晓端, 1958- 主编
个人责任者:
张立昌, 1956- 主编
学科主题:
高等学校-教学研究
中图法分类号:
G642.0
一般附注:
2015年陕西师范大学教师教育项目专项资助
责任者附注:
陈晓端 (1958-),男,现为陕西师范大学教育学院课程与教学系教授、博士生导师,课程与教学论学科博士点负责人主编教材9部。参编教材18部。主持省部级课题4项,发表中、英文学术论文60多篇,出版著作3部。译著3部。
责任者附注:
张立昌 (1956-),男,陕西师范大学教授,课程与教学论专业博士生导师。现任陕西师范大学基础教育课程研究中心副主任,教育部基础教育课程改革专家组成员,陕西师范大学教学督导委员会委员。先后在《教育研究》《华东师范大学学报》《比较教育研究》等刊物发表论文30余篇,参编国家级教材9部。
提要文摘附注:
本书分为课程与教学概论、课程理论与实践、教学理论与实践、课程与教学研究四编,共22章,包括课程的意义与功能、教学的意义与功能、课程与教学的关系、课程与教学论的发展、课程内容、课程设计等。
使用对象附注:
高等学校教学研究人员及相关读者。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G642.0/760 72214828  - 社会科学第二书库(8F)     可借
G642.0/760 72214829  - 社会科学第二书库(8F)     可借 总借还书处(2F)
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