MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:45
- 题名/责任者:
- 基于核心素养的数学教学设计与研究/陈峥嵘, 林伟编著
- 出版发行项:
- 沈阳:辽宁大学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5698-0448-5/CNY45.00
- 载体形态项:
- 207页:图;24cm
- 丛编项:
- 名师名校名校长书系
- 个人责任者:
- 陈峥嵘 1969- 编著
- 个人责任者:
- 林伟 1969- 编著
- 学科主题:
- 数学教学-教学设计
- 中图法分类号:
- O1
- 责任者附注:
- 陈峥嵘, 1969年生, 中学数学高级教师。林伟, 1969年出生, 中学数学正高级教师, “思意数学”首倡者、中国数学奥林匹克教练、硕士生导师, 享受政府特殊津贴。
- 书目附注:
- 有书目 (第206-207页)
- 提要文摘附注:
- 本书以核心素养为载体, 以转变教学理念为先导, 以课堂教学改革为核心, 以提高教师综合素质为突破口, 以转变教学方式为手段, 以一切为了学生发展为目标, 在教学方法、教学模式和教学理念进行研究与探索。依据课程标准和遵循基本原则进行设计, 寻找教学设计策略与模式, 既有理论研究, 也有实践探索。教师可以根据教学需要, 采用自己认为最合适的教学形式和教学方法, 决定课程资源的开发、利用。为此, 教师要具备一定的课程整合能力、课程设计能力和课程开发能力, 教学设计是一个开放的动态的过程, 是能够充分体现教师创造性地教学“文本”, 而不仅仅是静态的、物化的“作品”。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
O1/722 | 60267322 | 临安自科(N-Z)(2F)(信息工程学院) | 可借 | 临安自科(N-Z)(2F)(信息工程学院) | |
O1/722 | 60267323 | 临安自科(N-Z)(2F)(信息工程学院) | 可借 | 临安自科(N-Z)(2F)(信息工程学院) |
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