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题名/责任者:

更好的行为:给教师的指南/(英)贾拉斯·奥布莱恩著 邱莉译

出版发行项:

上海:上海教育出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5720-2749-9/CNY68.00

载体形态项:

211页;23cm

统一题名:

Better behaviour : a guide for teachers

丛编项:

教师成长必读系列

个人责任者:

奥布莱恩 (O'Brien, Jarlath) 著

个人次要责任者:

邱莉 译

学科主题:

师资培养

中图法分类号:

G451.2

一般附注:

世纪出版

责任者附注:

贾拉斯·奥布莱恩, 英国教师、校长, 在综合学校、精英学校和特殊教育学校从教20余年, 担任校长和执行校长多年。邱莉, 心理学博士。南京师范大学教师教育学院教授, 教师教育专业硕士学位点负责人, 教育研究所副所长。主要研究方向为教师教育、教师情绪及青少年人格与社会性发展等。

书目附注:

有书目 (第210-211页)

提要文摘附注:

本书主要内容包括: 为什么理解行为很重要 ; 心理学如何帮助您理解行为 ; 您的行为 ; 规则和期望 ; 动机与奖励 ; 约束与惩罚 ; 预防和解决冲突的修复性做法 ; 与家长合作改善行为 ; 与教辅人员合作改善行为等。

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