MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：43
- 题名/责任者:
- 突破儿童数学学习困难/余晓敏，韩娟主编
- 出版发行项:
- 武汉:华中科技大学出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5680-2559-1/CNY48.00
- 载体形态项:
- 248页;26cm
- 个人责任者:
- 余晓敏 主编
- 个人责任者:
- 韩娟 主编
- 学科主题:
- 数学-儿童教育-研究
- 中图法分类号:
- O1-4
- 一般附注:
- 国家自然科学基金项目：计算障碍儿童缺陷机制——数字心理表征缺陷的干预应答研究基金项目资助 教育部人文社会科学研究青年基金项目：我国儿童青少年性别认同现况及其影响因素研究基金项目资助
- 提要文摘附注:
- 本书内容分五篇共十一章，包括儿童数学学习与认知发展、儿童数学能力概述、儿童数学能力发展的影响因素、小学生数学基本能力评估工具、小学生数学基本能力发展水平评估、儿童数学学习困难概述、儿童数学学习困难发生机制等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| O1-4//868 | 72193872 | - |  自然科学第二书库（7F）
|
可借 | 自然科学第二书库（7F） |
| O1-4//868 | 72193873 | - | 自然科学第二书库（7F）
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可借 | 自然科学第二书库（7F） |
| O1-4//868 | 72193874 | - | 自然科学第二书库（7F）
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可借 | 自然科学第二书库（7F） |
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