| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:42

题名/责任者:
教师如何做研究/郑金洲著
版本说明:
第2版
出版发行项:
上海:华东师范大学出版社,2012
ISBN及定价:
978-7-5617-9618-4/CNY25.00
载体形态项:
198页;24cm
丛编项:
大夏书系.教师专业发展
个人责任者:
郑金洲 1965- 著
学科主题:
教育科学-研究方法-中小学
中图法分类号:
G630
提要文摘附注:
本书主要内容包括改进实践:中小学教育科研的指向;行动研究:教师教育研究的定位;从实际中来:研究问题的确定;从计划到反思:研究的基本程序等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G630/883 72182984   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架