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题名/责任者:

STEAM教育指南:青少年人工智能时代成长攻略/(美) 琼·霍华斯, 里奇·卡梅隆著 梁志成译

出版发行项:

北京:机械工业出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-111-61795-2/CNY69.00

载体形态项:

xiv, 212页:图;24cm

统一题名:

New shop class : getting started with 3D printing,arduino,and wearable tech

其它题名:

青少年人工智能时代成长攻略

丛编项:

STEAM教育与AI丛书

个人责任者:

霍华斯 (Horvath, Joan) 著

个人责任者:

卡梅隆 (Cameron, Rich) 著

个人次要责任者:

梁志成 译

学科主题:

人工智能-青少年读物

中图法分类号:

TP18

出版发行附注:

本书由Apress Media授权机械工业出版社在中国境内 (不包括香港、澳门特别行政区及台湾地区) 出版与发行

相关题名附注:

英文题名原文取自CIP

责任者附注:

琼·霍华斯, 加州创业公司Nonscriptum LLC的联合创始人。该公司提供3D打印与创客技术应用方面的咨询服务。里奇·卡梅隆, 网名Whosawhatsis, 加州创业公司Nonscriptum LLC的联合创始人。他是一名资深的开源硬件开发者, 曾担任开源3D打印机RepRap项目社区的核心开发成员多年。

提要文摘附注:

未来是AI的时代, 也是科技快速变革的时代, 而现今的青少年未来面对的会是很多未知的工作与创造性的机遇。如何胜任这样的未来, 如何迎接AI的挑战, 具有终身创造力将会是一个得到广泛认可的答案。但是具体如何培养终身创造力, 并将其在实践中体现出来却很难回答。知道创造力重要, 而知道如何实践培养创造力并体现出来将会更重要, 更具价值。从科学家、发明家、创客、设计师、艺术家等闪现耀眼创意的人群中我们可能得到答案, 本书梳理了这些极具创造力的人是如何从小培养并实践自己的创意, 虽然很久之前还没有创客、STEAM这样的名词, 但培养并实践创造的过程却一直体现了创客、STEAM教育的精髓, 直至今日本书系统梳理并归纳了这些适合青少年培养并实践创造力的成长路径与各种手段。本书全景展现了如今创客、STEAM教育的精髓、成长路径、实践手段, 让孩子、家长和更多的教育者可以了解到如何通过实践培养并体现出终身创造力, 胜任未来的AI时代。

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