| 暂存书架(0) | 登录

MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:33

题名/责任者:
当校长遇见德鲁克:用目标管理引领学校发展/(美)杜绍基,彭信之,赵莉著
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-5191-3518-8/CNY68.00
载体形态项:
228页:图;24cm
并列正题名:
When the principals meet Drucker
其它题名:
用目标管理引领学校发展
丛编项:
学校管理三部曲
个人责任者:
杜绍基
个人责任者:
彭信之
个人责任者:
赵莉
学科主题:
学校管理-研究
中图法分类号:
G47
提要文摘附注:
本书聚焦如何重塑领导者角色及建立自下而上的学校目标管理体系, 全书分为四篇, 不只解析理念、战略、目标、计划的思考逻辑和概念要点, 更以学校应用的真实场景为案例, 提供详细的实践路径和行动清单, 让教育管理者不仅知道为什么、是什么, 更知该如何去做, 真正实现知行合一。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G47/424.2 72579241   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G47/424.2 72579242   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势

同名作者的其他著作(点击查看)
用户名:
密码:
验证码:
请输入下面显示的内容
  证件号 条码号 Email
 
姓名:
手机号:
送 书 地:
收藏到: 管理书架