MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：90
- 题名/责任者:
- 网络教学环境下学习行为分析及评价/孙瑜 ... [等] 著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-03-073390-0/CNY88.00
- 载体形态项:
- 198页:图;24cm
- 个人责任者:
- 孙瑜 1974- 著
- 个人责任者:
- 黄瑶 著
- 个人责任者:
- 孙燕龙 著
- 学科主题:
- 网络教学-学习心理学-研究
- 中图法分类号:
- G434
- 一般附注:
- 云南师范大学教育学学科建设经费资助
- 题名责任附注:
- 著者还有: 黄瑶, 孙燕龙, 解敏
- 书目附注:
- 有书目 (第187-194页)
- 提要文摘附注:
- 本书主要从网络教学、学习行为、学习和评价理论、在线学习环境下学习者学习行为分析和评价模型以及模型的验证等方面，对学习者学习行为的一些基本问题进行了探讨。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G434/1102 | 72512724 |  社会科学第二书库（8F）
|
可借 | 社会科学第二书库（8F） | |
| G434/1102 | 72512725 | 社会科学第二书库（8F）
|
可借 | 社会科学第二书库（8F） | |
| G434/1102 | 72512726 | 社会科学第二书库（8F）
|
可借 | 社会科学第二书库（8F） |
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势
同名作者的其他著作(点击查看)
收藏到： 管理书架