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题名/责任者:

中国学习者对英语关系从句挂靠歧义的消解研究/戴运财著

出版发行项:

北京:外语教学与研究出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-5135-8762-4/CNY42.90

载体形态项:

171页:图;23cm

并列正题名:

Resolving the ambiguity of English relative clause attachment by Chinese learners

个人责任者:

戴运财 著

学科主题:

英语-句法-教学研究

中图法分类号:

H314.3

一般附注:

2015年度重庆市社会科学规划一般项目

书目附注:

有书目 (第159-171页)

提要文摘附注:

《中国学习者对英语关系从句挂靠歧义的消解研究》采用了在线的反应时的和离线的问卷调查法，从实证层面来研究对二语关系从句挂靠歧义的消解的有关问题。本研究的调查内容包括五个方面：语义因素、语法——词汇因素、语义/语用因素、认知能力、语言水平。本研究共进行了九项实验，调查了这些因素在二语关系从句歧义消解中的作用。研究结果发现：中国学习者对二语关系从句歧义的处理一方面受普遍的加工策略的制约；另一方面还受词汇、语义、语用等因素的影响；此外，工作记忆容量和二语水平也在中国学习者对二语关系从句的挂靠加工中发挥一定的作用。

使用对象附注:

英语教学研究人员及相关读者。

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