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题名/责任者:

高等融合教育理论与实践/潘威著

出版发行项:

南京:南京大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-305-27540-1/CNY68.00

载体形态项:

251页;24cm

个人责任者:

潘威 著

学科主题:

高等教育-教育理论-研究

中图法分类号:

G640

一般附注:

江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养成果 国家社会科学基金重大项目“中国特殊教育通史”研究成果 江苏省社会科学基金“新时代融合教育高质量发展指标体系构建研究”研究成果

责任者附注:

潘威, 哲学博士, 二级心理咨询师, 南京特殊教育师范学院讲师。研究领城为融合教育、特殊儿童心理健康教育。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书内容包括: 绪论、高等融合教育的兴起、高等融合教育的发展、高等融合教育的实践、展望。具体内容包括: 高等融合教育的简介 ; 高等融合教育的相关融合 ; 高等融合教育的挑战 ; 高等融合教育的意义 ; 高等融合教育的争议 ; 高等融合教育的现状 ; 高等融合教育的构想等。

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