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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:57

题名/责任者:
行动研究方法:全程指导/(美) 克雷格·A. 莫特勒著 王凌峰, 叶涯剑译
出版发行项:
重庆:重庆大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5689-3191-5/CNY59.00
载体形态项:
[16], 328页:图;21cm
统一题名:
Action research : improving schools and empowering educators
个人责任者:
莫特勒 (Mertler, Craig A.)
个人次要责任者:
王凌峰
个人次要责任者:
叶涯剑
学科主题:
社会工作-研究方法
中图法分类号:
C916
一般附注:
万卷方法
版本附注:
据原书第5版译出
出版发行附注:
SAGE出版公司授权出版
书目附注:
有书目 (第325-327页)
提要文摘附注:
本书的写作目的是向教师介绍如何进行基于课堂或者学校的行动研究,并按照行动研究进行的时间顺序来说明行动研究的每个步骤。在介绍行动研究以便教师设计、实施他们的行动研究计划之前,本书对传统的教育研究进行了一般性介绍。本书重点不在于教育研究的理论,而在于应用于指导课堂或校本研究的实践。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
C916/424 72478064   第二书库(10F)     可借 第二书库(10F)
C916/424 72478065   第二书库(10F)     可借 第二书库(10F)
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