MARC状态：订购 文献类型：规范文档 浏览次数：17
- 题名/责任者:
- 家校合作:5个原则读懂教育互动/(美)史蒂芬·M.康斯坦丁诺(Steven M. Constantino)著 王圆圆译
- 出版发行项:
- 哈尔滨:黑龙江教育出版社,2017.03
- ISBN及定价:
- 978-7-5316-9102-0/CNY35.00
- 载体形态项:
- 228页;24cm
- 丛编项:
- 前沿教育
- 中图法分类号:
- G459
- 提要文摘附注:
- 本书包括了许多可操作的方法来评估家庭参与度、衡量进度。作为一名经验丰富的教师及管理者，作者将家庭放在其作品的中心位置，并描绘了成功商业课堂中学来的知识。他已经创造出了一种资源，将家庭作为客户，并开发集体影响，引领学生走向成功。
- 使用对象附注:
- 教育研究者
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