MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:38
- 题名/责任者:
- 学校变革, 我们一起来!:教育引导者的12种角色/(美) R. 布鲁斯·威廉姆斯著 李姝等译
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-5191-1703-0/CNY49.80
- 载体形态项:
- 264页:图;24cm
- 其它题名:
- 教育引导者的12种角色
- 丛编项:
- 学校引导力提升丛书
- 个人责任者:
- 威廉姆斯 (Williams R. Bruce) 著
- 个人次要责任者:
- 李姝 译
- 学科主题:
- 学校教育-教育改革-研究
- 中图法分类号:
- G40
- 版本附注:
- 译自原书第2版
- 出版发行附注:
- 简体中文版由Corwin Press授权翻译出版
- 相关题名附注:
- 英文题名原文取自版权页
- 责任者附注:
- R. 布鲁斯·威廉姆斯 (R. Bruce Williams), 美国资深教育咨询顾问与培训师, 教育科学出版社首席签约培训师。
- 书目附注:
- 有书目 (第261-264页)
- 提要文摘附注:
- 本书为教育变革领导者展示了如何在变革过程中培养自己的灵活性和开放性, 以及如何在变革过程中与同伴建立信任, 以减少变革之痛并尽可能地取得变革成效。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G40/504 | 72297254 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) | |
G40/504 | 72297255 | 社会科学第二书库(8F) | 可借 | 社会科学第二书库(8F) |
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