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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:33

题名/责任者:
构建高质量、可持续的学校改进体系:大学-区域-学校伙伴协作模式探索与创新/宋萑, 何暄, (英) 戴杰思主编
出版发行项:
南京:河海大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5630-7974-2/CNY89.00
载体形态项:
262页:图;26cm
其它题名:
大学-区域-学校伙伴协作模式探索与创新
个人责任者:
宋萑 主编
个人责任者:
何暄 主编
个人责任者:
戴杰思 主编
学科主题:
学校管理-研究
中图法分类号:
G47
一般附注:
北京市教育科学“十四五”规划2021年度重点课题——区域教育治理视域下高校支持中学发展的策略研究 课题批准号: CCAA21054
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书共分为三个部分:第一部分是开端——探讨变革伙伴关系,从理论出发阐述学术维度下伙伴关系的性质、组织变革的本质,进而引出本项目设计中的“中层领导”的概念是什么,项目变革和改进模型是怎样的。第二部分是过程——摸索U-D-S协同模式,主要描述高校团队与各校中层领导合作的校本实践的变革过程、结果与反思。第三部分是反思——构建高质量、可持续学校改进体系,通过分析不确定时代的共同协作,挖掘在协作模式中的高校角色,省思协作模式中的信任关系,回顾项目的完整经过。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G47/340 72543589   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G47/340 72543590   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
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