MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:8
- 题名/责任者:
- 新加坡文化教育研究/檀慧玲等著
- 出版发行项:
- 北京:外语教学与研究出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5213-3591-0 精装/CNY180.00
- 载体形态项:
- 22, 340页, [10] 页图版:彩图;24cm
- 丛编项:
- “一带一路”国家文化教育大系
- 个人责任者:
- 檀慧玲 著
- 学科主题:
- 教育研究-新加坡
- 中图法分类号:
- G533.9
- 一般附注:
- 国家社会科学基金 (教育学) 重大项目阶段性研究成果 北京外国语大学“双一流”建设标志性项目阶段性研究成果
- 责任者附注:
- 檀慧玲, 北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心副教授、研究生导师, 教育学博士、博士后。
- 书目附注:
- 有书目 (第336-340页)
- 提要文摘附注:
- 本书内容包括: 新加坡的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政, 以及中新教育交流等。本书从不同方面、不同维度论述新加坡教育的发展历史、现行体系、教育政策、发展战略、相关法规、治理模式与师资队伍等, 为读者了解新加坡的文化教育概貌提供窗口和视角, 具有较高的学术性和可读性, 有助于广大教育理论研究者和实践者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解新加坡的教育特色, 并对中国教育改革和发展提供参考与建议、思考与启迪。
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