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题名/责任者:

世界开放教育资源运动背景下中国高校的应对策略研究/李艳, 张慕华著

出版发行项:

杭州:浙江大学出版社,2017

ISBN及定价:

978-7-308-17439-8/CNY60.00

载体形态项:

300页:图;24cm

并列正题名:

Study on Chinese higher education institutions coping strategy toward worldwide open educational resources movement

个人责任者:

李艳 著

个人责任者:

张慕华 著

学科主题:

高等教育-研究-中国

中图法分类号:

G649.2

一般附注:

受国家社会科学基金青年项目“世界开放教育资源运动背景下中国高校的应对策略研究”资助

责任者附注:

李艳，教育技术学专业教授、博士生导师。2004年在美国德克萨斯A&M大学农业教育系获得博士学位，专业为远程教育。2004年9月至今，任教于浙江大学教育学院．现为课程与学习科学系副系主任，研究领域包括远程教育、数字化学习、科学与技术教育、媒体教育、教育创新传播等。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书第1章世界开放教育资源（OER）运动介绍，介绍了OER的起源、内涵及发展历程，国际有代表性OER项目、中国有代表性OER项目，国际OER研究报告解读、国内外有代表性慕课项目及其比较；第2章国内外OER和慕课研究概述，介绍了国内外有关OER和慕课研究的文献计量分析；第3章国内外高校共享优质OER的实践研究，介绍了国内外高校OER实践案例，中国高校OER应用研究，国内外高校共享优质OER的实践研究，促进国内外高校共享优质OER的对策等内容。

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