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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:20

题名/责任者:
坦桑尼亚文化教育研究/徐倩, 李慧芳著
出版发行项:
北京:外语教学与研究出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5213-3636-8 精装/CNY138.00
载体形态项:
22, 267页, [10] 页图版:图 (部分彩图);25cm
并列正题名:
Utafiti wa Utamaduni na Elimu Tanzania
丛编项:
“一带一路”国家文化教育大系/总主编王定华
个人责任者:
徐倩
个人责任者:
李慧芳
学科主题:
教育研究-坦桑尼亚
中图法分类号:
G542.5
一般附注:
国家社会科学基金 (教育学) 重大项目 (VDA200004) 阶段性研究成果 北京外国语大学“双一流”建设标志性项目 (BW202018) 阶段性研究成果
书目附注:
有书目 (第260-267页)
提要文摘附注:
本书内容包括坦桑尼亚的国情概览、文化传统、教育历史、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、成人教育、教师教育、教育政策、教育行政、中坦教育交流等。本书从不同方面、不同维度论述坦桑尼亚教育的发展历史、现行体系、教育政策、发展战略、相关法规、治理模式与师资队伍等, 为读者了解坦桑尼亚的文化教育概貌提供窗口和视角, 具有较高的学术性和可读性, 有助于广大教育理论研究者和实践者、比较教育研究者、区域国别教育研究者和对相关内容感兴趣的读者了解坦桑尼亚的教育特色, 并对中国教育改革和发展提供参考与建议、思考与启迪。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G542.5/220 72499525   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G542.5/220 72499526   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
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