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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:55

题名/责任者:
如何指导学生有效使用词典:[英文本]/Cindy Leaney著
出版发行项:
北京:外语教学与研究出版社,2009
ISBN及定价:
978-7-5600-8860-0/CNY21.00
载体形态项:
18,150页;23cm
并列正题名:
Dictionary activities
丛编项:
Learning in Doing·剑桥英语课堂教学系列
个人责任者:
(美) 利内 (Leaney, Cindy) 著
学科主题:
英语-词典-教学参考资料
中图法分类号:
H316
出版发行附注:
由剑桥大学出版社和外语教学与研究出版社合作出版
提要文摘附注:
本书为英语教师设计了90多个实用、易操作的课堂活动,内容涉及从简单的如何查词典到如何通过词典学习英语的搭配、短语、构词法等信息。
电子资源:
http://www.bookuu.com/kgsm/ts/2009/09/18/1602337.shtml
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
H316/240 71501044  - 密集书库126(2F咨询台委托借阅) M0060316     可借 密集书库126(2F咨询台委托借阅)
H316/240 71501043  - 密集书库126(非可借)     非可借 密集书库126(非可借)
H316/240 71501045  - 社科书库(3F西、北)     可借
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