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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:32

题名/责任者:
学校恐惧的双重性及缓解机制研究/周全著
出版发行项:
杭州:浙江大学出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-308-21472-8/CNY48.00
载体形态项:
196页;24cm
并列正题名:
Study on the duality of fear in school and its alleviating mechanism
丛编项:
浙江外国语学院博达丛书
个人责任者:
周全
学科主题:
恐惧-教育心理学-研究
中图法分类号:
G44
一般附注:
浙江外国语学院博达科研提升专项计划“学校恐惧论”(2020HQZZ4)课题研究成果
相关题名附注:
英文并列题名取自封面
书目附注:
有书目 (第180-196页)
提要文摘附注:
本书综合运用恐惧文化研究、恐惧哲学、恐惧心理学等多元视角,辩证看待学校恐惧对学生发展的正反作用。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G44/7801 72434816   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
G44/7801 72434817   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
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