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Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

有声思维翻译教学应用研究/郑元会著

出版发行项:

北京:科学出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-03-060044-8/CNY98.00

载体形态项:

156页;24cm

并列正题名:

Applied research of TAPs translation teaching

个人责任者:

郑元会 著

学科主题:

翻译-教学研究

中图法分类号:

H059

一般附注:

教育部人文社会科学研究规划基金项目“TAPS翻译教学应用研究”(项目编号：13XJA740005)结项成果

书目附注:

有书目 (第132-135页)

提要文摘附注:

本书论述了TAPs翻译法与译者认知的呈现与被呈现关系，凸显其翻译教学的理论价值，从教师的三栖型角色、学生需求分析和教学主体的可及性建构三方面讨论该教学模式的方法论价值，以实证研究论述其在教学测试中的应用，突出了TAPs在翻译教学中的优势，说明TAPs翻译教学理论的系统性、开放性。

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