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题名/责任者:

高等教育质量的社会调节机制研究/余小波著

出版发行项:

长沙:湖南大学出版社,2014.12

ISBN及定价:

978-7-5667-0436-8/CNY48.00

载体形态项:

267页;23cm

丛编项:

高等教育质量与评价丛书

个人责任者:

余小波 著

学科主题:

高等教育-教育质量-研究-中国

中图法分类号:

G649.21

一般附注:

国家社会科学基金教育学一般课题

提要文摘附注:

本书主要采用文献资料、比较研究、案例研究及多学科的研究方法，从社会这一全新角度，对高等教育质量的社会调节机制进行了专门研究，首次提出了社会调节高等教育质量的三大机制：即市场引导机制、舆论监督机制和社会评价机制，探讨了三大社会调节机制的构成要素、主要特点、运行过程及功能效应，分析了社会调节机制有效实现的条件、原则及具体策略，并以美国高等教育质量的社会调节以及国内大学排行为典型案例进行专题研究，为高等教育质量保障提供了理论依据。

使用对象附注:

本书适用于教育专业研究人员、教师和学生

电子资源:

http://www.zxhsd.com/kgsm/ts/2015/02/25/3110838.shtml

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