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题名/责任者:

英语师范生教研能力培养研究/黄慧著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-5203-2662-9/CNY76.00

载体形态项:

266页:图;24cm

个人责任者:

黄慧 著

学科主题:

英语-师资培养-研究

中图法分类号:

H319.3

一般附注:

工具书科学基金项目“英语师范生教研能力培养一体化模式构建研究”(项目批准号: 11CYY024)

责任者附注:

黄慧, 博士, 教师, 硕士生导师。

书目附注:

有书目 (第249-266页)

提要文摘附注:

本研究探索如何有效培养英语师范生的教研能力。整个研究过程历时三年, 对研究者所在高校的英语师范生从进入大三起就开始实施, 包括英语教学法类课程的教学改革, 融入行动研究的教育实习以及毕业论文写作, 并对其中的10位英语师范毕业生进行入职一年的跟踪观察。我们对问卷调查、访谈、学生的叙事日志和录像等数据进行定性、定量分析, 最终构建出一个将英语教学法类课程、教学实习、毕业论文写作及入职一年融为一体的英语师范生教研能力培养模式。

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