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题名/责任者:

商务英语学科教师专业发展论/鲍文著

出版发行项:

北京:国防工业出版社,2013

ISBN及定价:

978-7-118-09277-6/CNY48.00

载体形态项:

xi, 240页;21cm

并列正题名:

Teacher professional development for business English as a discipline

个人责任者:

鲍文 著

学科主题:

商务-英语-教师-职业技能-发展-研究

中图法分类号:

F7

一般附注:

浙江工商大学高等教育研究课题和浙江省英语语言文学重点学科资助出版

责任者附注:

鲍文，女，教授，硕士生导师，浙江工商大学商务英语系主任，商务英语研究中心主任，先后毕业于安徽师范大学、山东大学、获英语语言文学学士、硕士学位。著作: 《国际商务英语学科论》、《国际商务英语教学论》等。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书以现代国内外教师专业发展理论为基础，研究商务英语学科教师专业发展的规律、特征、模式、策略等重要问题，构建商务英语学科教师专业发展的研究框架体系。

使用对象附注:

本书既可作为商务英语学科教师专业发展的专题研究用书，也可作为商务英语学科管理者和研究生科研与学习的重要参考。

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