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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:20

题名/责任者:
“悦动创生型”体育课堂行走路径/主编肖玉美
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2016
ISBN及定价:
978-7-300-23609-4/CNY25.00
载体形态项:
123页:图;26cm
丛编项:
“‘疑思导学’教学模式的实践研究” (课题批准号DHA130276) 系列成果丛书
个人责任者:
肖玉美 主编
学科主题:
体育课-教学研究-中小学
中图法分类号:
G633.96
一般附注:
全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题
书目附注:
有书目 (第121页)
提要文摘附注:
本书分为三章和两个附录, 主要内容包括“悦动创生”的概念界说和特点解读 ; “悦动创生型”体育课堂教学样态与实践路径 ; “悦动创生型”教学案例。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态
G633.96/918 72173345  - 社会科学第二书库(8F)     可借
G633.96/918 72173346  - 社会科学第二书库(8F)     可借
G633.96/918 72173347  - 社会科学第二书库(8F)     可借
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