MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：45
- 题名/责任者:
- 教师角色辩护:走向基础教育课程改革/舒志定著
- 出版发行项:
- 杭州:浙江大学出版社,2006.12
- ISBN及定价:
- 7-308-05008-4/CNY25.00
- 载体形态项:
- 265页;23cm
- 并列正题名:
- In defense of the teacher's roles:towards the curriculum reform in basic education
- 其它题名:
- 走向基础教育课程改革
- 个人责任者:
- 舒志定 著
- 学科主题:
- 师资队伍建设
- 中图法分类号:
- G451.2
- 一般附注:
- 浙江省哲学社会科学规划重点课题 “新课程改革中教师角色的存在论阐析”(批准号Z05JY02)研究成果
- 提要文摘附注:
- 本书阐述了教师角色的认识基础是理解生命的思想方式，内容包括：教师角色传统规约的认识与批判、聚集教育资源的合作者、提升素质的研究者等。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G451.2/843 | 71036218 |  文一密集（批次1）（非可借）
|
非可借 | ||
| G451.2/843 | 71036217 | 密集书库126（2F咨询台委托借阅）
M0028646 |
可借 | 密集书库126（2F咨询台委托借阅） | |
| G451.2/843 | 71036216 | 社会科学第二书库（8F）
|
可借 | ||
| G451.2/843 | 71036215 | 样本书阅览室（密集书库136）
|
非可借 |
显示全部馆藏信息
CADAL相关电子图书
借阅趋势
同名作者的其他著作(点击查看)
收藏到： 管理书架