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题名/责任者:

知识创新理论框架下的商务英语学习研究/赵珂著

出版发行项:

上海:复旦大学出版社,2015.3

ISBN及定价:

978-7-309-11303-7/CNY28.00

载体形态项:

198页;21cm

并列正题名:

知识创新理论框架下的商务英语学习研究

丛编项:

人文系列

个人责任者:

赵珂 著

学科主题:

商务-英语-教学研究-英文

中图法分类号:

H319.3

责任者附注:

赵珂，女，上海财经大学外国语学院副教授，硕士生导师，2010年获香港大学教育学院哲学博士学位。

书目附注:

有书目 (第179-198页)

提要文摘附注:

本书基于社会建构主义学习理论与商务英语课程与学习理论，采用系统整合和微观视角，深入商务英语课堂环境，探索适合中国学生的基于项目调研学习(PBL)的有效商务英语学习模式；并且深层次分析该模式下宏观社会文化因素，中观教学环境以及微观个体认知等多层次的情境因素对推进协作学习、提升商务沟通能力的作用。

使用对象附注:

商务英语教学研究者及相关读者。

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