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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:70

题名/责任者:
数学素养的测评:走进PISA测试/(澳)凯·斯泰西(Kaye Stacey),(澳)罗斯·特纳(Ross Turner)主编 曹一鸣等译
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-5191-0871-7/CNY59.00
载体形态项:
21,351页:图;24cm
并列正题名:
Assessing mathematical literacy:the PISA experience
个人责任者:
(澳) 斯泰西 (Stacey, Kaye) 主编
个人责任者:
(澳) 特纳 (Turner, Ross) 主编
个人次要责任者:
曹一鸣
学科主题:
数学教学-教育评估
中图法分类号:
O1
版本附注:
本书中文版由权利人授权教育科学出版社独家翻译出版
提要文摘附注:
本书共分三个部分:第一部分是PISA数学素养测评的核心概念和理论框架,是测评的基础性工作;第二部分是PISA数学素养测评的实施,包括测评框架的建构、测题开发、数据清理与编码、评分技术等等;第三部分是PISA数学素养测评在国际上的影响,包括对数学课程与教学的影响、对教育评价体系的影响、对数学教育相关政策的影响等等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
O1/451 72143663  - 自然科学第二书库(7F)     可借 自然科学第二书库(7F)
O1/451 72143664  - 自然科学第二书库(7F)     可借 总借还书处(2F)
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