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题名/责任者:

全球教育评价研究报告.No.1/主编刘云生

出版发行项:

北京:社会科学文献出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5228-3499-3/CNY118.00

载体形态项:

480页:图;24cm

并列正题名:

Research report on global education evaluation.No.1

个人责任者:

刘云生 主编

学科主题:

教育评估-研究报告-世界

中图法分类号:

G40

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书力图完整呈现全球教育评价的主要面貌。采取总分结构, 首先以总报告的形式呈现2019-2023年“全域扩展在地平衡”的全球教育评价图景, 然后分4个篇章分别呈现各国家 (地区) 基础教育、高等教育、职业教育、综合教育评价发展情况。总报告以“全景+细节”的方式呈现, 既通过大规模文献计量分析呈现全球教育评价影响力的分布特征, 又结合具体案例分析全球教育评价共同关注的领域和主题, 力图使整个研究既有硬朗的“骨架”, 也有丰满的“血肉”。

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