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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:7

题名/责任者:
迈向科学教育中的表征能力框架/(美)克丽丝蒂·L.丹尼尔主编 麦文隽, 赵灵智译
出版发行项:
北京:科学出版社,2024
ISBN及定价:
978-7-03-077085-1/CNY158.00
载体形态项:
xi, 276页:图;24cm
统一题名:
Towards a framework for representational competence in science education
丛编项:
科学教育译丛
个人责任者:
丹尼尔 (Daniel, Kristy L.) 主编
个人次要责任者:
麦文隽
个人次要责任者:
赵灵智
学科主题:
科学教育学-研究
中图法分类号:
G40
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书分为三部分, 第一部分聚焦于表征能力的介绍, 第二部分关注表征能力的教学应用, 第三部分围绕“表征能力的评估”这一主题, 对各类评估方法进行了理论与实践层面的研究。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G40/772 72615519   社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
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