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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:39

题名/责任者:
基于共词可视化的教育法律基本问题研究30年:1985-2015/祁占勇著
出版发行项:
北京:科学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-03-054658-6/CNY79.00
载体形态项:
218页;24cm
丛编项:
教育政策与法律可视化研究丛书
个人责任者:
祁占勇, 1978- 著
学科主题:
教育法-研究-中国-1985-2015
中图法分类号:
D922.164
一般附注:
中央高校科研基金重点资助项目“中国教育政策与法律研究热点的知识图谱分析”的研究成果 陕西师范大学优秀著作出版基金资助
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书试图在共词分析的基础上,利用知识图谱分析方法,对我国教育法律基本问题,包括教育法学、教育权与受教育权、教育法务、教育活动法、学校法学、教师法学、学生法学等研究热点进行可视化研究,从而挖掘教育法律基本问题研究热点间的深层次关系,并展望未来教育法律基本问题研究的拓展领域和研究空间。
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D922.164/321 72209048  - 社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
D922.164/321 72209049  - 社会科学第二书库(8F)     可借 社会科学第二书库(8F)
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