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题名/责任者:

根据原理教学:交互式语言教学/(美)布朗(H.Douglas Brown)编著

版本说明:

第3版

出版发行项:

北京:清华大学出版社,2013.1

ISBN及定价:

978-7-302-30631-3/CNY88.00

载体形态项:

569页:图表;24cm

并列正题名:

Teaching by principles:an interactive approach to language pedagogy

丛编项:

英语教师职业发展前沿论丛

个人责任者:

布朗 u lang (Brown, H. D. ) (美) 主编

学科主题:

语言教学-教学研究-英文

中图法分类号:

H09

中图法分类号:

H09

版本附注:

仅限于中华人民共和国境内（不包括中国香港、澳门特别行政区和中国台湾地区）销售发行。

提要文摘附注:

本书是一部语言教育与教学领域的综合理论著作，具有很强的实用价值，在全球范围具有广泛和深远的影响力。内容全面涵盖了语言教学的诸多方面，如：课堂教学实践的基础理论和基本原理、与语言教学活动相关的众多因素、课程设计与教学计划的制定、教材的选择与运用、现代教育技术的运用、课堂活动的组织与课堂管理、语言学习策略、听说读写等各项技能的教学方法与技巧、语言测评的原理与方法、教师自身素质的提升与职业发展，等等。其中很多反映近几年语言教学领域的新课题与“热门”话题是本次第三版修订新补充的内容。每章的开始均设有本章学习重点和目标提示，章末设有思考题和课后任务，并提供更多相关的阅读参考建议和推荐。帮助教师建立交互式的、以学生为中心的、合作式的课堂，全面提升职业素养。

使用对象附注:

本书适合从事英语方面研究工作的专业人士参考阅读。

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