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题名/责任者:

高校教师教学发展概论/陈时见主编

出版发行项:

重庆:西南师范大学出版社,2018

ISBN及定价:

978-7-5621-9285-5/CNY68.00

载体形态项:

281页;24cm

个人责任者:

陈时见 主编

学科主题:

高等学校-教学研究

中图法分类号:

G642.0

书目附注:

有书目 (第273-281页)

提要文摘附注:

本书重点围绕我国的高等教育质量进行研究, 首先分析了当前我国高等教育规模迅速扩大, 教育质量问题日益呈现数量增加、类型增多、影响增强等现实问题, 以及这些问题的成因; 其次运用教育学、心理学的基本理论, 采用文献分析法、案例实证分析法等, 分别从教育发展的内涵、高等教育的实施基础、高校的组织管理、师资队伍建设、员工绩效评价等方面进行探讨; 最后, 提出了行之有效的提升高等学校教育质量的意见建议。本书对于帮助教师提升自身素质、教学水平, 从而促进我国高等教育的优质发展, 具有较好的指导意义。

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