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题名/责任者:

《西游记》与百年中国语文教育/张心科著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5760-4259-7/CNY58.00

载体形态项:

242页:图, 摹真;24cm

个人责任者:

张心科 1973- 著

学科主题:

《西游记》研究

学科主题:

语文教学-教育史-中国

中图法分类号:

I207.414

责任者附注:

张心科, 1973年1月出生, 安徽宣城人。毕业于北京师范大学语文课程与教学论专业, 获教育学博士学位。任教于华东师范大学教师教育学院, 教授、博士生导师。兼任中国高等教育学会语文教育专业委员会副理事长。主要从事语文课程与教学论、语文教育史研究。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书以《西游记》在现代语文教育中的接受史为研究对象, 从教材收录、阐释情况和课外阅读三个层面, 呈现其1902-2022年一百多年来的不同际遇, 总结其发展的基本规律, 分析影响其接受的多重因素, 分清末民国 (1902-1949)、新中国 (1949-1966)、文革及其结束初期 (1966-1978)、新时期 (1979-1999)、新世纪 (2000-) 五个时期, 从教材收录、阐释情况和课外阅读三个层面, 呈现其一百多年来在我国中小学语文教育中的不同际遇, 总结其发展的基本规律, 分析影响其接受的多重因素。

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